Rektor Uniwersytetu Jagiellońskiego ogłasza konkurs na stanowisko adiunkta w grupie pracowników badawczych na Wydziale Geografii i Geologii w dyscyplinie geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna w zakresie: (1) zmian przestrzennych w sferze gospodarczej i społecznej i ich uwarunkowań, kreowania nowych ośrodków wzrostu, odporności układów przestrzennych na zdarzenia ekstremalne, idei zrównoważonego rozwoju i konsumpcji oraz (2) w zakresie zmian przestrzennych w sferze ekonomicznej, społecznej i kulturowej oraz odporności układów miejskich lub wiejskich na wyzwania przyszłości, zrównoważony rozwój miast lub obszarów wiejskich

"Pracuję w Domu Pomocy Społecznej. Jako terapeuta pracujący za pomocą muzyki realizuję swój autorski program zajęć - Etnoterapia. Polega ona na zastosowaniu muzyki etnicznej /korzennej w terapii osób z zaburzeniami psychicznymi. Prowadzę zajęcia z elementami śpiewu, rytmiki, choreografii. (...) Organizuję wydarzenia kulturalne, spotkania z aktorami, muzykami. Tworzę scenariusze przedstawień dostosowanych do możliwości Mieszkańców Domu. Prowadzę zajęcia doświadczania świata, podczas których tworzę atmosferę relaksu mającą zniwelować napięcia fizyczne i psychiczne... Jak to robię?"

"Z wielką satysfakcją, gdy mam się przedstawić mówię, że jestem biofizykiem. I to bardzo miłe uczucie widzieć, że dzięki mojemu wykształceniu rzeczywiście mogę uczestniczyć w dyskusjach naukowych i badaniach, które zahaczają o obie dziedziny. Interdyscyplinarność w badaniach naukowych na pewnym etapie jest absolutnie nieunikniona i wielce pomocnym w moim rozwoju zawodowym był fakt, że w tej interdyscyplinarności niejako już wyrosłam od wczesnych lat studiów. Sprawdzało się to zarówno w przygotowywaniu się do różnych egzaminów jak i przy pracy nad własnych grantem."

"Zawsze kierowałam się zasadą, że sukces nie jest kluczem do szczęścia, ale bycie szczęśliwym jest kluczem do sukcesu. Dlatego też rozwój osobisty, inwestowanie w siebie jako człowieka jest dla mnie kluczem do sukcesu zawodowego. Jeśli ma się pasję, determinację, wiedzę, dyscyplinę zawodową i osobistą oraz nieszablonowe myślenie - sukces jest niemal gwarantowany."

"Sukces to radość i satysfakcja z zamykania kolejnych projektów, które wynikają z robienia tego, co się umie i kocha. Sukces to także nauka wynoszona ze wszystkiego, co spotykamy w swojej wędrówce. Sukcesem będzie zarówno doskonałe, samodzielnie wykonane ciasto, jak i udział w międzynarodowym projekcie; sukcesem będzie kochająca się rodzina, ale też szczęśliwe życie singla. Sukces ma wiele twarzy, wydań, rodzajów, odmian, ale dążenie do sukcesu to zawsze ta sama droga - rozwój, plany, droga, starania, praca, zyski i straty."

"Każdy urodził się z jakimiś umiejętnościami, trzeba je tylko odkryć i dbać o ich rozwój. Jeśli przestaniesz się rozwijać i będziesz próbować przeżyć każdy kolejny dzień bez podjęcia próby udoskonalenia siebie, nigdy nie osiągniesz sukcesu, po prostu będziesz."

"Już w trakcie studiów trzeba wypróbować jak najwięcej potencjalnych miejsc do pracy. Mam na myśli na przykład staż w kancelarii, praktykę w sądzie, pracę w jakimś startupie. To pozwoli nam poznać, czy dana praca nas cieszy, czy to jest miejsce, w którym chcielibyśmy być. Na pewno odradzam zamykanie się tylko na naukę: teraz muszę się uczyć przez 5 lat, muszę mieć jak najwyższe stopnie, a potem się zastanowię, co z tym zrobię. Moim zdaniem, to „potem” po studiach, to już jest trochę za późno."

Program Fulbrighta to największy program wymiany naukowej i kulturowej Stanów Zjednoczonych, który od 75 lat wspiera współpracę na rzecz rozwoju nauki, kultury oraz relacji międzyludzkich i międzyinstytucjonalnych pomiędzy Stanami Zjednoczonymi a ponad 160 krajami. Wśród absolwentów i absolwentek programu znajduje się m.in. 60 laureatów Nagrody Nobla i 88 laureatów nagrody Pulitzera. W Polsce Program Fulbrighta działa już od ponad 60 lat i liczy ponad 5000 absolwentek i absolwentów, którzy niejednokrotnie podkreślają, że jest to program, który po prostu zmienia życie.

"Sukces zawodowy postrzegam jako możliwość utrzymania się z biznesu czy pracy, którą po prostu się lubi. Idąc dalej, to możliwość życia tak, jak się chce a nie tak, jak się musi. (...) To jest także spełnianie marzeń bez wielkich wyrzeczeń, finansowych czy osobistych. W życiu ważna jest równowaga i zachęcam wszystkich, by jej szukać. Człowiek sukcesu to dla mnie ktoś, kto właśnie do niej dąży i stara się rozwijać we wszystkich obszarach swojego życia."

"Jest bardzo ciężko, kiedy nie ma się pomysłu na to co dalej. Wydaje mi się, że kończąc studia łatwiej jest osobom, które mają plan. Takie osoby nie odczuwają raczej zagubienia. Ale z drugiej strony w tym zagubieniu jest też olbrzymia wartość. W momencie, kiedy się znajdzie, to co chce się robić, naprawdę się to docenia."

W imieniu Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości UJ zapraszamy do udziału w ankiecie, dotyczącej powstającego z naszym udziałem Business Idea Center czyli uniwersyteckiego centrum przedsiębiorczości. Jednym z wielu celów centrum jest ścisła i efektywna współpraca z realnym biznesem. Wiemy, że doradztwo, mentoring i szkolenia, związane z rozwojem przedsiębiorczości akademickiej, dają efekt wyłącznie przez kontakt z praktykami - aktywnymi przedsiębiorcami, dlatego ogromnie zależy nam na zebraniu Państwa uwag, opinii i potrzeb.

Budowanie ścieżki kariery i wchodzenie na rynek pracy nie zawsze jest sprawą łatwą. Często pojawiają się wątpliwości, pytania. Dlatego, również we współpracy z absolwentami, pomagamy naszych studentom poprzez...

Jesteś doktorem nauk humanistycznych? Twoja praca doktorska dotyczy współczesności i została obroniona w zeszłym roku? Masz szanse na nagrodę w Konkursie imienia prof. Aliny „Inki ” Brodzkiej-Wald. Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce czeka na zgłoszenia do 26 lutego 2021r.

Poznawanie ludzi, kontakty, spotkania – to pojęcia niezwykle istotne na rynku pracy. Dzięki nim możemy się rozwijać, budować nasze kariery, rozszerzać działalność. Dlatego jednym priorytetów, które będziemy realizować jest zwiększenie działań w zakresie...

"Myślę, że znalazłam niezagospodarowaną jeszcze niszę. Bibliotekarz, archiwista są zawodami postrzeganymi bardzo stereotypowo. Dzięki wykształceniu, które na dokumenty i zarządzanie archiwum pozwoliło mi patrzeć od strony procesu, a nie wartości samego nośnika (dokumentu), myślę że w pewien sposób udowadniam, że ten zawód nie dosyć, że ma rację bytu we współczesnym świecie, to wręcz ma spore możliwości rozwojowe."

Od prawie 5 lat organizujemy na UJ spotkania (indywidualne i grupowe), w czasie których absolwenci dzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem ze studentami, pomagają im poznać realia rynku pracy, próbują wskazać możliwości rozwoju zawodowego. Spotkania te odbywały się również w ramach projektu Alumni UJ i będą kontynuowane w kolejnych latach, ponieważ jednym z priorytetów naszych działań jest...

Realizacja finansowanego przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej projektu Alumni UJ Program rozwoju współpracy z absolwentami zagranicznymi Uniwersytetu Jagiellońskiego dobiegł końca. W krótkim felietonie chcemy pokazać Wam , jakie działania podjęliśmy i co udało nam się zrobić.

Dzięki realizowanemu od kilkunastu miesięcy projektowi Alumni UJ powstały nowe możliwości współpracy z absolwentami. O niektórych z nich już tutaj informowaliśmy, o niektórych dopiero napiszemy. Jedną z nowych inicjatyw są prowadzone przez absolwentów...

"Jestem pewna, że wykształcenie i wiedza zdobyta na studiach bardzo mocno wpłynęła na przebieg mojej kariery. Są jej fundamentem. Szeroka wiedza z zakresu psychologii, jaką udało mi się zdobyć w trakcie studiów wspiera moją pracę każdego dnia. Idąc o krok dalej, studia też nauczyły mnie ufać sobie, patrzeć krytycznie na to co słyszę i weryfikować to. Jest to lekcja, której człowiek nigdy nie zapomina."

W ciągu ostatniego roku zamieściliśmy na profilu LinkedIn Uniwersytetu Jagiellońskiego dwie ankiety. Dzięki naszym Absolwentom poznaliśmy odpowiedzi na nurtujące nas pytania. Z wieloma osobami przeprowadziliśmy wywiady, które zaowocowały powstaniem publikowanego na stronie www.alumni.uj.edu.pl cyklu...